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菁研工作小組 (TF)
組員主導，研究具興趣的青少年議題
學習進深社會調查技巧
藉研究成果讓社會人士了解青少年心聲
計劃目的
計劃年期
為期 1 年
每月一次例會，會議時間由組員自行商議
計劃內容
整理香港青少年研究資料庫，撰寫研究撮要
策劃並進行青少年研究，包括擬定題目、
問卷設計、數據分析及媒體發佈
TF
研究督導員
計劃年期
無上限，至少參與一期基礎課程（約 3 個月）
一期內最少當值 6 次
計劃內容
指導學員之研究技巧
提升學員凝聚力
監察研究進度、處理
相關行政工作
計劃目的
累積管理經驗
領袖培訓
經驗傳承
super
協同研究實習
學員完成基礎課程後，與高中生經驗協同學習
並完成專題研習，進深掌握研究能力。
學習督導技巧
體驗學習人際服務工作
學習如何與不同能力及立場的人協作解難
學習接納不同意見、面對差異衝突
計劃目的
計劃年期
一個學期約 20 小時
計劃內容
帶領 5 - 6 位高中生完成專題研習
引導高中生掌握基礎研究能力
透過研習小組，與高中生互教互學，共同探索認識社會
協同
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